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广义的师幼关系是指在教育过程中教师和幼儿双方通过交往和相互影响而形成的双边、互动的关系系统,幼儿互动乐园,它不仅是师幼互动的结果,学前幼儿互动乐园公司,还包括师幼关系形成的过程、机制和影响因素等。而广义的师幼互动也不仅仅是师幼双方交往和相互作用的过程,还应包括相互作用的背景、内容、机制和结果等。因此,师幼互动和师幼关系在一定程度上是相互包容和共生的。
一、幼儿互动交流是在教师和幼儿中间产生的一种社交互动交流,其互动交流行为主体是教师和幼儿。教师和幼儿彼此在交流中是同样关键、相互之间行为主体的。
二、幼儿互动交流是一种交互作用和互相影响的过程。师幼互动并不是教师对幼儿或幼儿对教师的单边、线形的影响,只是教师与幼儿间双重、互动的影响。
师幼互动,作为一种特殊的人际互动,幼儿互动乐园代理,师幼互动是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。在日常生活中,幼儿还广泛的与幼儿和家长、同伴及社会上的他人发生互动;教师除与幼儿互动外,也与幼儿家长、同事及他人发生交往。师幼互动特指发生在师幼双方间的一切交互作用和影响,它是教师、幼儿各自人际互动系统中的一种特殊和主要的形式。
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